Цифровое неравенство

0 Комментарии

Многие считали, что, открывая неограниченный доступ к информации, которая становится важным ресурсом, интернет создаст большие возможности социальной мобильности и проблема неравенства станет бессмысленной. Но исследования в этой области показывают, что интернет не только не снимает проблему, но и создает новое неравенство.

Цифровое неравенство — неравномерное распределение среди социальных групп доступа к интернету, способов его использования и приносимых им выгод. Иными словами, под цифровым неравенством подразумевают, что люди, в зависимости от своего социального положения, имеют худший или лучший доступ к интернету и получают от его использования больше или меньше пользы.

Исследователи говорят о трех ступенях цифрового неравенства.

Первый уровень — это диспропорции в физическом доступе к интернету. Именно в исследованиях простого наличия или отсутствия интернета в 1990-х появилось понятие «цифровое неравенство». Сегодня в некоторых странах интернетом пользуются до 95% населения и, кажется, эта проблема преодолена. Но глобально только у 56% человечества есть доступ к интернету. В Беларуси — у 73%. Кроме того, существует неравное распределение технических возможностей использования интернета в зависимости от устройства. Так, если у человека есть доступ к интернету одновременно и с компьютера, и со смартфона, он может использовать его более продуктивно, чем человек, ограниченный одним устройством.

Второй уровень цифрового неравенства — это разрыв в навыках и способах использования интернета. Умения обращаться с интернетом также, как и цели его использования (развлечение, общение, чтение новостей, образование), неравно распределены между социальными группами, различающимися по уровню образования, возрасту, классовому положению, доходу и полу. Люди с более высоким доходом и образованием склонны использовать интернет для поиска информации, тогда как люди с более низким доходом и образованием чаще используют интернет для развлечений и общения.

На третьем уровне цифрового неравенства изучают, какие экономические и социальные выгоды получают от использования интернета группы, занимающие различные социальные позиции. Например, люди с более высокой социальной позицией находят лучшие варианты работы, выгодные товары или полезную юридическую информацию с помощью интернета чаще, чем люди, занимающие низкие позиции.

В области исследования цифрового неравенства сегодня работают, среди прочих, Ян ван Дейк, Александр ван Дёрсен и Массимо Рагнеда.

Идея цифрового неравенства показывает, что стратегические навыки обработки полезной информации и даже сами установки на её получение концентрируются среди привилегированных групп и классов. Более того, представленный здесь подход оставляет за скобками тот факт, что интернет стал важной частью средств производства, всю выгоду от использования которых получают крупные IT-компании. Так что произошедшие общественные сдвиги, связанные с увеличением роли информации и расширением доступа к ней, не снимают старые проблемы социально-экономического неравенства, а накладываются на них и даже усиливают.


Рубрика #элементы_подрывного_мышления — научно-популярные заметки о исторических и теоретических сюжетах, подстрекающих к критическому мышлению и составляющих язык радикального анализа.

0 Комментарии

Plain text

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.
Fill in the blank.